Pengaruh Quarter-life Crisis terhadap Subjective Well-being dengan Moderasi Self-efficacy pada Mahasiswa Tingkat Akhir Universitas Negeri Padang
DOI:
https://doi.org/10.62260/causalita.v3i1.441Keywords:
Subjective Well-Being, quar, Self EfficacyAbstract
Mahasiswa tingkat akhir kerap mengalami tekanan emosional dan psikologis yang berkaitan dengan masa transisi menuju kehidupan dewasa, yang dikenal sebagai quarter-life crisis. Tekanan ini berdampak pada tingkat subjective well-being, terutama jika tidak diimbangi dengan kepercayaan diri dalam menghadapi tantangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh quarter-life crisis terhadap subjective well-being dengan self-efficacy sebagai variabel moderator. Jumlah subjek dalam penelitian ini adalah 255 mahasiswa tingkat akhir Universitas Negeri Padang yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Alat ukur yang digunakan meliputi SWLS dan SPANE untuk subjective well-being, skala quarter-life crisis, serta skala General Self-Efficacy (GSE). Berdasarkan hasil uji regresi linier sederhana (t = -9.393, p = 0,001 (p < 0,01)) dan nilai R² sebesar 0,259 atau 25,9%, yang menunjukkan bahwa quarter-life crisis berpengaruh signifikan negatif terhadap subjective well-being. Sementara itu, hasil uji MRA (t = 3.728, p = 0,001 (p < 0,01)) dengan R² sebesar 0,825 atau 82,5%. Hasil ini membuktikan bahwa self-efficacy memoderasi hubungan antara quarter-life crisis dan subjective well-being. Mahasiswa dengan self-efficacy tinggi tetap dapat mempertahankan subjective well-being meskipun berada dalam fase quarter-life crisis.
References
Ayu, B. P. S. B. R., Soegiarto, I., Mahendika, D., Winei, A. A. D., & Shofiah, S. (2023). Investigasi Pengaruh Stres Akademik dan Perhatian terhadap Distres Psikologis pada Mahasiswa Tingkat Akhir di Jakarta. Jurnal Psikologi dan Konseling West Science, 1(02), 53-63.
Azzahra, A., Wahyuni, S., & Arneliwati, A. (2023). Hubungan Stres Akademis dan Non Akademis terhadap Perilaku Self-Harm pada Mahasiswa Universitas Riau. Jurnal Nurse, 6(1), 01-12.
Bandura, A. (1997). Self-efficacy: The exercise of control. W H Freeman/Times Books/ Henry Holt & Co.
Bandura, A., & Adams, N. E. (1977). Analysis of self-efficacy theory of behavioral change. Cognitive therapy and research, 1(4), 287-310.
Diener, E. (Ed.). (2009). Assessing well-being: The collected works of Ed Diener (Vol. 39). Springer Science & Business Media.
Diener, E. D., Emmons, R. A., Larsen, R. J., & Griffin, S. (1985). The satisfaction with life scale. Journal of personality assessment, 49(1), 71-75.
Hutagalung, R. (2019). Tingkat Stres Akademik Mahasiswa Tingkat I Diploma III Keperawatan di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Dirgahayu Samarinda. Jurnal Keperawatan Dirgahayu (JKD), 1(2), 17-25.
Lent, R. W., Ireland, G. W., Penn, L. T., Morris, T. R., & Sappington, R. (2017). Sources of self-efficacy and outcome expectations for career exploration and decision-making: A test of the social cognitive model of career self-management. Journal of vocational behavior, 99, 107-117.
Muttaqien, F., & Hidayati, F. (2020). Hubungan self efficacy dengan quarter life crisis pada mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang angkatan 2015. Psikoislamedia Jurnal Psikologi, 5(1), 75-84.
Nurfazila, N., & Aviani, Y. I. (2024). HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI PASCA ENDEMI. NUSANTARA: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 11(5), 2159-2163.
Rahmanda, S. (2024). Hubungan antara Peer Support dan Subjective Well-Being pada Mahasiswa Tingkat Akhir Universitas Negeri Padang. In Trend: International Journal of Trends in Global Psychological Science and Education, 1(2), 23-30.
Robbins, A., & Wilner, A. (2001). Quarterlife crisis: The unique challenges of life in your twenties. Penguin.
Sallata, J. M. M., & Huwae, A. (2023). Resiliensi Dan Quarter Life-Crisis Pada Mahasiswa Tingkat Akhir. Jurnal Cakrawala Ilmiah, 2(5), 2103-2124.
Schwarzer, R., & Hallum, S. (2008). Perceived teacher self‐efficacy as a predictor of job stress and burnout: Mediation analyses. Applied psychology, 57, 152-171.
Sutalaksana, D. A., & Kusdiyati, S. (2020). Hubungan stres akademik dengan subjective well-being pada mahasiswa tingkat akhir. Prosiding Psikologi, 6(2), 594-598.
Suyono, T. A., Kumalasari, A. D., & Fitriana, E. (2021). Hubungan quarter-life crisis dan subjective well-being pada individu dewasa muda. Jurnal Psikologi, 14(2), 301-322.
Yeni, Y. N., & Rahmi, T. (2023). Work Family Conflict dan Subjective Well-Being Pada Ibu Bekerja Di Bank BRI. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(2), 9447-9458.
Yolanda, A. A., & Primanita, R. Y. (2023). Hubungan Self Awareness dan Quarter Life Crisis pada Mahasiswa Akhir Psikologi UNP. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 4503-4509.
Yusni, H. S., & Fikry, Z. (2022). Hubungan Self Efficacy dan Subjective Well Being pada Remaja Yang Berhubungan Jarak Jauh dengan Pasangan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 15098-15103.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Riva Hanifah, Rizal Kurniawan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
