PENERAPAN METODE MONTESSORI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SENSORI MOTORIK PADA SISWA DOWN SINDROM DI SMA MUHAMMADIYYAH 1 GRESIK
DOI:
https://doi.org/10.62260/causalita.v3i2.582Keywords:
Metode Montessori, Kemampuan sensori motoric, Down syndrome, Studi kasus, Pendidikan inklusifAbstract
Down Syndrome adalah kondisi genetik akibat kelebihan kromosom 21, menyebabkan keterbelakangan mental dan fisik. Di Indonesia, diperkirakan terdapat sekitar 300.000 anak dengan Down Syndrome, banyak yang bersekolah di tingkat dasar. Anak-anak ini sering menghadapi tantangan dalam perkembangan bahasa, termasuk keterlambatan berbicara dan kesulitan membaca serta menulis. Penelitian ini mengeksplorasi penerapan metode Montessori untuk meningkatkan kemampuan sensori motorik pada seorang siswa berusia 17 tahun dengan Down Syndrome di SMA Muhammadiyah 1 Gresik. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan Guru Pendamping Khusus (GPK) dan observasi langsung. Desain penelitian menggunakan one group pretest posttest, dengan analisis data menggunakan Normalized Gain/N-Gain Score. Hasil menunjukkan rata-rata N-Gain Score sebesar 0,326, yang tergolong dalam kategori Sedang. Kesimpulan menunjukkan bahwa metode Montessori berdampak signifikan dalam meningkatkan kemampuan sensori motorik, meskipun efektivitasnya tergolong sedang.
References
Achmad, N., Sulistyo, P. D., Rosanti, R. A., & Pratiwi, I. (2023). Kelainan Down Syndrome Ditinjau Dari Aspek Neurobiological Dan Intelligence. Journal Flourishing, 145-151. doi:10.17977/10.17977/um070v3i42023p145-151
AH, N. M., Bakhtiar, N., & Sari, A. W. (2022). The Early Childhood Method According To Maria Montessori And Kh.Dewantara. Tarbiyah Suska Conference Series.
Bastian, I., Winardi, R. D., & Fatmawati, D. (2018). Metoda wawancara. ResearchGate. https://www.researchgate.net/publication/331556677
Cahyana, A. H., Syachrani, F., Maharani, M. P., Himayani, R., & Rahmanisa, S. (2025). Kelainan Genetik Pada Down Sindrom. Medula.
Elvia, s. (2021, januari 12). N Gain Score. Retrieved from https://id.scribd.com/presentation/490536097/N-GAIN-SCORE
Harapan, F. S. (2022). Belajar Membaca Dengan Metode Montessori. Koloni: Jurnal Multidisiplin Ilmu.
Hasanah, H. (2017). Teknik-Teknik Observasi (Sebuah alternatif metode pengumpulan data kualitatif ilmu-ilmu sosial). At-Taqaddum, 8(1), 21. https://doi.org/10.21580/at.v8i1.1163
Lova, D., Putri, R. D., Syafitri, A., Satri, A. S., Saputri, Y. N., Khairi, N. H., & Maheva, D. A. (2025). Skripsi, Kurikulum Montessori. Padang: Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang.
Martika, T. (2020). Improving Sensorimotor of Children with Intellectual Disability Through Teaching Writing in Shanti Yoga Special School, Klaten Central Java. Indonesian Journal of Disability Studies (IJDS), 7, 101-105.
Purwaningsih, N. T., Devita, D., & Sani, Y. (2024). Efektivitas Metode Montessori untuk Meningkatkan Motorik Halus Anak dengan Hambatan Intelektual. JIIP : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7.
Rahayu, E., Sari, N. I., Saputri, R., Dewi, K. M., Rahmawati, P., Putri, M. V., & Sofiyanti, I. (2023). Literatur Review: Macam-macam PermainanSensory Play untuk Meningkatkan Motorik Anak. ProsidingSeminar Nasional dan Call for Paper Kebidanan, 2.
Rizqi, A., Ulya, R., Zulhulaifah, & Hijriyati. (2024). Analisis Perkembangan Kognitif Anak Berkebutuhan Khusus Down Syndrom Di Flexi School Banda Aceh. Warna : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 8, 43-56.
Sidiq, N. J., Islami, A. N., Rusliana, F., Manga, D., & Hasmawaty. (2025). Pentingnya Bermain Sensori untuk Perkembangan Anak Usia Dini. jurnal publikasi pengabdian masyarakat : inovasi dan pemberdayaan, 1.
Simanjuntak, M. R., Turnip, N. L., Mahulae, A. C., Lubis, G. J., & Naibaho, D. (2024). Analisis Perkembangan Fisik Dan Psikologis Pada Remaja. Pediaqu:Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/1046/945
Wahyuni, R., & Mawardah, M. (2023). Penggunaan Media Belajar Melipat, Menggunting Dan Menempel (3m) Untuk Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Pada Anak Tunadaksa Di Slb Negeri Sekayu. Communnity Development Journal, 4.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Wakhidah Sabilli Salsabila, Prianggi Amelasasih
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
