Hubungan Optimisme dengan Work Readiness dalam Menghadapi Persaingan di Dunia Kerja Pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri di Kota Padang
DOI:
https://doi.org/10.62260/causalita.v1i4.91Keywords:
Optimism, Work readiness, StudentsAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Optimisme dengan Work Readiness dalam menghadapi persaingan di dunia kerja pada Siswa Kejuruan Menengah (SMK) di Negeri kota Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan berbasis survei. Populasi penelitian adalah siswa SMK N di kota Padang. Subjek penelitian merupakan siswa SMKN kelas 12 di kota Padang yang berjumlah 238 siswa. Alat ukur penelitian ini menggunakan skala optimisme dan work Readiness. Teknik analisis data yang digunakan yaitu correlation product moment untuk menguji adanya hubungan antar variabel. Hasil uji hipotesis ini menunjukkan koefisien korelasi r=0,199 dengan signifikansi p = 0,002 (p<,0,05). Hal ini menandakan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara optimisme dengan work readiness dalam menghadapi persaingan di dunia kerja pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri di kota Padang.
References
Adelina, D. (2018). Hubungan Antara Self Efficacy dengan Work Readiness pada Mahasiswa Tingkat Akhir (Doctoral dissertation, University of Muhammadiyah Malang).
Azwar, S. (2012). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Buyukgoze-Kavas, A. (2016). Predicting Career Adaptability From Positive Psychological Traits. The Career Development Quarterly, 64(2), 114–125. https://doi.org/10.1002/cdq.12045
Damasanti, I. A. R. (2014). Work Readiness Ditinjau dari Motivasi Kerja, Sikap Kewirausahaan, dan Kompetensi Keahlian Busana Wanita Pada Siswa SMKN. Jurnal Pendidikan Sains. 2(2), 114-124.
Fahlevi, R. (2014). Hubungan Kesiapan Kerja Dengan Motivasi Memasuki Dunia Kerja Siswa Teknik Pemesinan SMK Muhammadiyah 1 Muntilan. Jurnal Pendidikan Vokasional Teknik Mesin, 2(4), 239-246.
Indrayana, F. M. & Kumaidi. (2021). Dukungan Sosial, Optimisme, Harapan, Dan Work Readiness Siswa. Jurnal Sains Psikologi, 10(2), 92-100.
Karacan-Ozdemirn, N. & Guneri, O. Y. (2017). The Factors Contribute to Career Adaptability of High-School Students. Eurasian Journal of Educational Research, 67, 183-198.
Kusumaputri, R. Y. (2018). Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Work Readiness Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Skripsi Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya. Program Studi Psikologi Universitas Islam Indonesia.
Masitoh, S. (2022, 07 November). Tingkat Pengangguran di Indonesia Sebanyak 8,42 Juta Orang Hingga Agustus 2022. Kontan. Co.id. https://nasional.kontan.co.id/news/bps-tingkat- pengangguran-di-indonesia-sebanyak-842-juta-orang-hingga-agustus-2022.
Pool, L. D., & Sewell, P. (2007). The Key To Employability: Developing A Practical Model Of Graduate Employability. Journal of Education and Training, 49, (4), 277 - 289.
Robbins, P. S., & Judge, A. T. (2007). Perilaku organisasi (Ed. 12). Jakarta: Salemba Empat
Sandy Bangun, A. M. E. R. I. A. (2016). Hubungan Optimisme Dengan Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Tualang Tahun Ajaran 2015/2016 (Doctoral Dissertation, Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan).
Undang Undang RI, No.20 Tahun 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional
Winarsunu, T. (2009). Statistik dalam penelitian psikologi & Pendidikan. Malang: UMM press.
Yunita, E., & Amini, S. (2014). Hubungan Antara Kepercayaan Diri dengan Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja pada Mahasiswa Semester Akhir Universitas Muhammadiyah Surakarta. Skripsi Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Zuniarti, Z., & Siswanto, B. T. (2013). Pengaruh Motivasi Belajar, Kinerja Intensitas Pembimbingan Prakerin Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK Pariwisata DIY. Jurnal Pendidikan Vokasi, 3(3).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 CAUSALITA : Journal Of Psychology
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
